La Escuela N°128 de la localidad de Blancuntre presenta este proyecto buscando revalorizar los saberes culturales de la flora de la zona ya que la comunidad mapuche posee conocimientos innatos o transmitidos por generaciones pasadas que se han ido perdiendo por diversos factores. A través del juego dramático los niños se posicionan en el rol de periodistas llevando a cabo una investigación sobre las plantas de la zona y sus usos.