El trabajo surge como una iniciativa de los alumnos de 5° año del Instituto D-220 “Juventud Unida”, a partir de una reflexión en relación a los distintos modelos económicos que tuvo Argentina y se enfocó en el trazado de ferrocarril como parte de las actividad productiva de la zona. Los estudiantes se preguntaron cuál es la percepción de los vecinos de zonas aledaña al ex trazado ferroviario de la ciudad de Gualeguaychú, en relación al desarrollo urbano en el área a partir del levantamiento de las vías del tren.
