Por Fabiana Cuba y Melina Quiña
Si de diversidad se trata, esta nueva edición de
la Feria Nacional de Educación, Artes, Ciencia y Tecnología abrió sus puertas a
estudiantes de distintos países de América, que expusieron sus trabajos e
intercambiaron experiencias con expositores de nuestro país.
Colombia estuvo presente con dos trabajos. Uno
de Ciencias Naturales vinculado con la producción de bioplásticos a partir de
desechos de frutas, y otro de Matemática basado en sistemas de numeración antiguos e indígenas. En relación con este
último, uno de los miembros del equipo expresó que su realización fue una forma
de continuar sosteniendo la cultura de sus antepasados. Acerca de las vivencias
en la feria, destacó: “Aprendimos a tomar mate junto a los compañeros de
Misiones y nos llevamos paquetes de yerba de regalo”.
Por su parte, México llevó a Córdoba cuatro
proyectos cercanos a temáticas como Educación Técnico-Profesional, Ciencias
Sociales y Ciencias Agropecuarias.
Juan Carlos, docente mexicano a cargo del
proyecto “El unicel como material de
construcción de ladrillos impermeabilizantes”, destacó el trabajo que se
realiza en nuestro país en materia de ciencia y tecnología como forma de
estimular el crecimiento intelectual y humano de ciudadanos de todas las
edades.
En relación al trabajo “La grafología como instrumento para indagar el logro de competencias
genéricas en el bachillerato tecnológico”,
Jazmin Cortés, de México, sostuvo que esta experiencia le enseñó que no
está sola en relación al acoso escolar. Además, afirmó: “estamos orgullosas ya
que nuestro proyecto ha despertado la curiosidad por parte de compañeros
argentinos”.
Otros proyectos pertenecientes a la delegación
mexicana fueron: “Grainseeds (Harina de
granos y semillas, rica en fibra)” y “Dispositivo
mecatrónica para el control de la plaga del Chapulin en la agricultura”.
Por otro lado, Perú exhibió trabajos
correspondientes a las áreas de Formación Ética y Ciudadana y de Ciencias
Sociales. Isabel, alumna representante del proyecto “Nocte Stellanti” , manifestó su agradecimiento en relación a la
recepción que tuvieron en nuestro país, y agregó: “Es la primera vez que viajo
a Argentina, y ha sido una gran experiencia para adquirir nuevos conocimientos
y conocer nuevas culturas”. Otra de las investigaciones presentadas por la
delegación peruana fue “Conozcamos y
conservemos en nuestro patrimonio local Analpe, primer ssiento y santuario de
la Virgen de Guadalupe”.
Finalmente, Brasil se presentó con dos trabajos
del área de Educación Técnico-profesional con sus proyectos “Microencapsulamiento” y “Readecuación”.
La integración de delegaciones internacionales a
la edición 2016 de la Feria Nacional permitió desdibujar los límites
geográficos entre países, destacando las similitudes que nos hermanan y
reconociendo las diferencias que nos identifican a nivel local. Fiel a su
objetivo, fue un espacio destinado a “Enseñar para aprender”.
